Réussite éducative – Une belle rentrée, deux mauvaises surprises

Kits de fournitures distribués par la municipalité en main, les enfants de Stains ont repris le chemin de l’école.

Les collégiens et lycéens aussi. Mais une fermeture de classe et une mutation de professeures ont choqué et soulevé beaucoup de monde.

© Julien Ernst

Veille de rentrée, lundi 31 août, les dernières familles de l’école Romain-Rolland défilent pour récupérer les kits de fournitures scolaires distribués par la municipalité. Si certains enfants se réjouissent en récupérant stylos et cahiers, d’autres aimeraient bien prolonger les vacances… « L’année dernière, j’avais juste dû acheter un agenda en plus pour ma fille », commente une maman, soulagée par ce coup de pouce bienvenu pour la reprise.

LE PÉRISCOLAIRE FAIT SA RENTRÉE

Les animateurs et l’ensemble du service périscolaire ont aussi fait leur réunion de rentrée, mardi 1er septembre, en même temps que les élèves. « Après une période de vacances intense, cette année scolaire s’ouvre avec de nouveaux défis » a souligné l’adjoint à la réussite éducative, Mathieu Defrel après avoir salué le travail des agents réunis en présence d’Azzédine Taïbi et de la direction générale.

Ce rendez-vous a aussi été l’occasion de rappeler les objectifs liés aux temps périscolaires et les attendus vis-à-vis des animateurs présents dans toutes les écoles et centres de loisirs de la ville. Sécurité physique, morale et affective, projet pédagogique et accompagnement…

© Dragan Lekic

UNE CLASSE FERMÉE SOUDAINEMENT

Si les équipes étaient sur le pont, dans la municipalité comme dans l’Éducation nationale, la rentrée a aussi amené son lot de mauvaises surprises. À l’école Joliot-Curie, l’équipe a appris la fermeture d’une classe alors que la rentrée avait déjà eu lieu. « La communauté éducative avait besoin de stabilité et de considération, a déploré le maire à l’occasion d’une mobilisation devant l’école, vendredi 4 septembre. À Stains, aucun professeur n’est de trop. Aucun enfant ne doit être réduit à un chiffre. »

Les nouveaux arrivants doivent désormais être répartis entre trois autres écoles, qui ne comptent pas toute une unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants. Au total, trois classes et six dispositifs 100 % réussite ont fermé à l’échelle de la ville, contre trois ouvertures d’un dispositif 100 % réussite et l’ouverture d’une classe UPE2A.

© Julien Ernst

UTRILLO : DEUX MUTATIONS SCANDALISENT

Jeudi dernier, sur le parvis du lycée Maurice-Utrillo, des banderoles, de la colère et beaucoup de monde. Des syndicats (CGT et Sud), des professeurs et personnels éducatifs grévistes, des parents d’élèves, des élus, dont le maire de Stains et la députée de la circonscription, des lycéens et aussi de l’incompréhension et du soutien.

Deux professeures enseignant dans cet établissement depuis plus de 20 ans, Sabrina et Julie, viennent de recevoir une mutation immédiate et qu’elles ne souhaitaient pas. La raison : elles ont suivi le protocole en recueillant des paroles d’élèves se disant victimes de violences sexistes et sexuelles, mais aussi racistes de la part d’un autre professeur. Stains actu les rencontre dans quelques jours et partagera les témoignages de ces femmes lanceuses d’alerte.

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